www.som360.org/ca

Adolescència

Últims continguts publicats

Cara a cara

Estratègies per a l'autoregulació sensorial en les persones autistes

Rocío

Persona amb autisme

Antonio

Persona amb autisme

Com afecta l'ús de les pantalles a la qualitat del son dels infants amb autisme?

Recomanacions per a una bona higiene del son

6 ’

Trastorns del son

Com puc ajudar la meva parella autista quan s'atabala emocionalment? Què puc fer per entendre-la més bé?

Quan una persona autista (o no autista) s'atabala emocionalment el primer que cal fer és saber quin és el motiu o la situació que li produeix aquesta angoixa, per poder -la ajudar més bé.

Llegeix més

Pautes

Com podem ajudar una persona amb autisme a gestionar els pensaments obsessius i instrusius?

Algunes recomanacions per ajudar una persona autista a gestionar els seus pensaments obsessius i intrusius són:

Llegeix més

Factors de risc

L'ambient pot ser un factor de risc de desenvolupar autisme o TDAH?

El desenvolupament del cervell és el procés a través del qual les neurones es formen i maduren, i està diferenciat en sis etapes: proliferació, migració, diferenciació, sinaptogènesi (que és la formació de les sinapsis, que són les connexions entr

Llegeix més

Nalleli Silva en la Fundació Ferran Angulo

8 horas amb...

«A Psicoxarxa donem accés a l’atenció psicològica a persones en situació de vulnerabilitat»

Nalleli Silva Michel

Psicòloga clínica. Coordinadora de l'equip d'admissions i derivacions de Psicoxarxa Solidària

Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya (COPC)

Pregunta a l'expert

Les autolesions en adolescents

Cada cop hi ha més preocupació per l’increment detectat de conductes autolesives entre els i les adolescents. L’augment de les autolesions no suïcides (ANS) responen al malestar acumulat per la població infantojuvenil en aquests últims dos anys, malgrat que aquest creixement ja l’observem des de fa uns 8-10 anys. Un altre aspecte preocupant és que aquesta conducta comença a veure’s en edats cada cop més joves. En aquesta sessió esperem respondre a tots els vostres dubtes i facilitar eines per comprendre l’origen d’aquesta conducta, saber detectar, reaccionar i buscar ajuda, així com tenir eines per gestionar aquests casos a l’aula.