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Infancia y adolescencia

Actividad realizada en el CSMIJ Lleida
8 horas con...

Valentí Pallarés Gort

Educador social. Centro de Salud Mental Infantil y Juvenil (CSMIJ) Lleida
Sant Joan de Déu Terres de Lleida

Roser Gimeno Duaso

Educadora social. Centro de Salud Mental Infantil y Juvenil (CSMIJ) Lleida.
Sant Joan de Déu Terres de Lleida
Gemma Vilanova Porqueres
Entrevista

Gemma Vilanova Porqueres

Autora y madre de un chico con trastorno del espectro del autismo (TEA)
Laura Collado y Xavi
Testimonio

Laura Collado Quífer

Madre de Xavi, afectado por un TEA
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Trastornos del espectro del autismo (TEA)
Recursos familias ciberbullying
Con un buen uso, las tecnologías digitales pueden ser beneficiosas para el desarrollo y la adquisición de competencias básicas
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Acoso escolar
Monográfico Ciberbullying
El papel determinante de la comunidad educativa
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Acoso escolar
ciberbullying
La aplicación b-resol permite alertar, escuchar y acompañar en la resolución de conflictos en el entorno educativo
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Acoso escolar
Pregunta al experto

Cómo mejorar la comunicación con una persona con TEA

Las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) presentan dificultades en el uso del lenguaje funcional y en la comunicación no verbal, una característica que les puede generar dificultades en la interacción social, frustración y/o ansiedad. ¿Cómo podemos comunicarnos mejor con las personas con TEA? ¿Qué podemos hacer en casa o desde el entorno de las personas con TEA para que nos entiendan mejor? ¿Cómo podemos ayudarles a comunicarse mejor en casa, en la escuela o en el entorno laboral?
Vanessa Pera Guardiola
Dra. Vanessa Pera Guardiola
Emili Navarro Díez
Emili Navarro Díez
Identidad de género TEA
Consejos para favorecer una libre exploración del género en la infancia y la adolescencia
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Trastornos del espectro del autismo (TEA)
Ocio adolescentes tea
Recomendaciones para favorecer las habilidades de relación y solución de conflictos
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Trastornos del espectro del autismo (TEA)