Preguntes i respostes

Els infants amb trastorn de l'espectre de l'autisme són més vulnerables i més propensos a tenir comportaments «problemàtics».

La variabilitat amb què els símptomes del trastorn de l'espectre de l'autisme repercuteixen en cada persona fa que aquesta pregunta sigui complicada de respondre.

Cada cas és únic. Per això és important fer una valoració de les capacitats, habilitats i dificultats de cada infant. Però sí, una persona amb TEA pot aprendre, cadascuna amb el seu nivell i amb els suports que necessiti.

El trastorn de l'espectre de l'autisme és una condició que perdurarà durant tota la vida.

El diagnòstic del trastorn de l'espectre de l'autisme (TEA) en l'edat adulta és cada vegada més freqüent en els últims anys.

És important que el docent s’adapti a les característiques de l’alumne, però també el context, l’aula i l’assignatura. 

Hi ha estratègies que són útils a l’aula per ajudar els alumnes amb TEA: