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El autismo y la psicosis pueden coexistir, aunque son trastornos diferentes. Los síntomas psicóticos clásicos incluyen alucinaciones, delirios y pensamientos desorganizados, que no forman parte del diagnóstico base del autismo.
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El trastorno del espectro del autismo es una condición que perdurará durante toda la vida.
El diagnóstico del trastorno del espectro del autismo (TEA) en la edad adulta es cada vez más frecuente en los últimos años.
Es importante que el docente se adapte a las características del alumno, pero también el contexto, el aula y la asignatura.
Hay estrategias que son útiles en el aula para ayudar a los alumnos con TEA:
No es bueno obligar, sino mostrarle los beneficios de la comunicación.
En primer lugar, es importante saber qué es lo que entienden y a qué nivel.
A veces no es fácil comunicarse con una persona con TEA, pero no hay que tener miedo de intentarlo. Algunos consejos prácticos pueden ser: