Preguntas y respuestas

Los niños y niñas con trastorno del espectro del autismo son más vulnerables y más propensos a tener comportamientos «problemáticos».

La variabilidad con la que los síntomas del trastorno del espectro del autismo repercuten en cada persona hace que esta pregunta sea complicada de responder. El grado de autonomía esperable a cada nivel de desarrollo y edad dependerá de cómo inter

Cada caso es único. Por eso es importante realizar una valoración de las capacidades, habilidades y dificultades de cada niño o niña. Pero sí, una persona con TEA puede aprender, cada cual a su nivel y con los apoyos que necesite.

El trastorno del espectro del autismo es una condición que perdurará durante toda la vida.

El diagnóstico del trastorno del espectro del autismo (TEA) en la edad adulta es cada vez más frecuente en los últimos años.

Es importante que el docente se adapte a las características del alumno, pero también el contexto, el aula y la asignatura. 

Hay estrategias que son útiles en el aula para ayudar a los alumnos con TEA: