El paso de la niñez a la vida adulta en el autismo es una etapa de cambios que comporta afrontar nuevos retos y que despierta muchos temores y dudas en la familia: queremos que sean cada vez más independientes, pero nos invade el miedo: ¿Podrá ir solo al instituto? ¿Sabrá gestionar los momentos de desregulación? ¿Sabrá manejarse con los amigos? ¿Cómo abordará sus primeras experiencias sexo-afectivas?
En esta Pregunta al experto os daremos algunas pautas para acompañar a vuestros hijos e hijas en esta etapa llena de desafíos, fomentando su autonomía, en la medida de lo posible, y superando algunos de los miedos más comunes en las familias. ¡Envíanos tus preguntas!
El trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la adquisición y el uso del lenguaje durante la infancia. De forma sencilla, puede manifestarse de las siguientes maneras:
Formación, prevención y supervisión: tres factores para minimizar los riesgos
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Trastornos del espectro del autismo (TEA)
Pregunta al experto
Cómo mejorar la comunicación con una persona con TEA
Las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) presentan dificultades en el uso del lenguaje funcional y en la comunicación no verbal, una característica que les puede generar dificultades en la interacción social, frustración y/o ansiedad. ¿Cómo podemos comunicarnos mejor con las personas con TEA? ¿Qué podemos hacer en casa o desde el entorno de las personas con TEA para que nos entiendan mejor? ¿Cómo podemos ayudarles a comunicarse mejor en casa, en la escuela o en el entorno laboral?